ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ  1
1.   
Ծրագրի անվանում    « 150 հայ երեխաների կրթության տրամադրում»         2
փուլ
2.   
Ծրագիրը իրականացնում  է              Արագածոտնի  մարզի « ԲԵԼԱԿ» 
3.   
Ծրագրի  պատասխանատու  Արմիդա Հայրապետյան                                       
4.   
Ծրագրի իրականացման վայրը         Մշակույթի տուն    
5.   
Ծրագրի սկիզբը            16 :00                         
6.   
Ծրագրի ավարտը          18 :00                                    
7.   
Ծրագրի մասնակիցների թիվը`26                           
8.   
Աղջիկների թիվը`        16                                           
9.   
Տղաների թիվը` 10
10.
Բլոգի հասցեն    http://byurakan.blogspot.com/
11. ԾՐԱԳՐԻ ՆՊԱՏԱԿԸ ՝   Տրամադրել կրթություն Բյուրականի երեխաներին ավելի հեշտ և մատչելի ձևով :
12.  Ծրագրի Իրականացումը՝  Ծրագիրը իրականացնում է Արագածոտնի մարզի  ԲԵԼԱԿ-ը: 
Պատասխանատու` Արմիդա Հայրապետյան:
13.Ինչպիսի արդյունք եք ունեցել:  
Ունեցել ենք բարձր արդյունք: Երեխաները հաճույքով մասնակցում են դասընթացին և դժգոհություններ չենք ունեցել:
Ունեցել ենք բարձր արդյունք: Երեխաները հաճույքով մասնակցում են դասընթացին և դժգոհություններ չենք ունեցել:
13. Չնախատեսված դժվարություններ,
որոնք առաջացել են ծրագրի իրականացման ընթացքում/միջոցներ, որոնք ձեռնարկվել  են վերոնշյալ դժվարությունները լուծելու համար:  Խնդիրներ չենք ունեցել:
14. Ծրագրի մանրամասն
նկարագիր  քայլ առ քայլ  իրականացված գործողությունների նկարագրություն
,  որը կներառի  ծրագրային առաջարկության մեջ զետեղված
ցուցանիշները:
Առաջի օր.
Սկզբում խաղի միջոցով ծանոթացանք երեխաների հետ, մինչև դասընթացը սկսելը ներկայացրեցինք ծրագիրը, այնուհետև ներկայացրեցին առցանց կենտրոնը, պատմեցինք մեր ձեռքբերումների մասին` ԵԼԱԿ-ի անդամ դառնալու ժամանակներից սկսած:
Թեստի միջոցով ստուգեցինք աշակերտների գիտելիքները `մաթեմատիկայից, աշխարհագրությունից, գրականությունից: Վերջում երեխաներից մի քանիսը ընթերցեցին <<Փիղը և վարչապտը>> , այնուհետև քննարկեցինք պատմվածքը և թղթի վրա պատկերեցին պատմվածքը, ամեն մեկը յուրովի:
Առաջի օր.
Սկզբում խաղի միջոցով ծանոթացանք երեխաների հետ, մինչև դասընթացը սկսելը ներկայացրեցինք ծրագիրը, այնուհետև ներկայացրեցին առցանց կենտրոնը, պատմեցինք մեր ձեռքբերումների մասին` ԵԼԱԿ-ի անդամ դառնալու ժամանակներից սկսած:
Թեստի միջոցով ստուգեցինք աշակերտների գիտելիքները `մաթեմատիկայից, աշխարհագրությունից, գրականությունից: Վերջում երեխաներից մի քանիսը ընթերցեցին <<Փիղը և վարչապտը>> , այնուհետև քննարկեցինք պատմվածքը և թղթի վրա պատկերեցին պատմվածքը, ամեն մեկը յուրովի:



